隐藏的潜能(Hidden Potential)— 亚当·格兰特
Hidden Potential
你无法从一个人的起点判断他的未来——格兰特用西非 1500 名创业者的随机对照实验证明:品格不是天生的意志,是能在 5 天内学会的技能。
- 品格是技能不是天赋:西非实验里 5 天学会主动性和纪律性的创业者,两年后利润增长是学认知技能组的 3 倍
- 进步取决于吸收信息的质量,不取决于寻找信息的数量——海绵会过滤,黏土只会被动吞下
- 推动显著进步的是刻意游戏而非刻意练习:巴西篮球实验证明限定条件的游戏比单调重复训练更有效
核心观点
品格是技能,不是意志——可以像认知技能一样被教会
西非 1500 名初创企业家被随机分组,一组学金融会计营销,一组学主动性纪律性坚韧性这些「品格技能」。仅用五天学会品格技能的一组,两年内公司利润平均增长 30%,几乎是学认知技能组的三倍。
品格技能培训组两年利润增长相对认知技能组的倍数
两组都只培训了 5 天——差别在教的是「能创造机遇」还是「能抓住机遇」
起点不预测终点:每个少年得志的莫扎特背后,有无数个大器晚成的巴赫
你无法从一个人的起点判断他的未来。但几乎所有选拔制度——名校招生、大公司招聘——都在用起点(履历、初次测试成绩)预测终点,这恰恰是被这本书证伪的假设。潜能不取决于你从哪里起步,而在于你能走多远。
衡量一个人成功的标准,不是此生取得了多么高的地位。
— 亚当·格兰特进步取决于吸收信息的质量,不取决于寻找信息的数量
两位标枪运动员用同样的信息源却走向完全不同的结果:一位有顶级教练却「像黏土一样」被动学习,断了资助就停训五个月;另一位几乎全靠自学,却主动「吸收了他所看到的一切技法,并过滤掉不适合自己风格的东西」,最终成为世界最佳。
| 学习方式 | 结果 |
|---|---|
| 黏土式(被动接收一切) | 资源断了就停滞,进步依赖外部条件 |
| 海绵式(主动吸收+过滤) | 持续进步,靠自己驱动,最终登顶 |
推动显著进步的是刻意游戏,而非刻意练习
巴西篮球实验对比两组运动员:一组做教练带练的传统刻意练习,另一组大部分时间做限定条件的「刻意游戏」(比如设计成只能传球不能投篮的对抗)。结果推动显著进步的是刻意游戏——单调的刻意练习虽然对可预测的单一动作有用,但容易诱发倦怠。
- 用单调重复的刻意练习逼自己进步
- 把长时长当作进步的保证
- 把训练设计成有限定条件的游戏
- 让培养技能的过程本身充满乐趣
不完美主义是一种技能,不是缺陷
建筑师安藤忠雄的专长是「明确何时追求最好的,何时止步于足够好」。知道该在哪条规则上寸步不让、在哪条规则上主动让步,本身就是一种高阶能力,而不是能力不足的妥协。
绕道比直行快:卡住时倒车比原地逡巡好
直线前进能在短期内快速进步,但从长远看,环形上升才能让你到达最高的山峰。当被主线卡住时,切到一条能补充燃料、制造小赢的旁支路线,比僵在原地硬扛更容易维持长期动力。
直线前进会在短期内快速进步,但从长远看,环形上升才能让你到达最高的山峰。
— 亚当·格兰特免费部分到这里。墙内还有:
本书与另外 4 本书的观点交锋 · 应用篇
金句摘录
「你无法从人们的起点判断他们的未来。」
「品格不仅仅是坚持原则,也是一种后天习得的按照原则来生活的能力。」
「取得进步不取决于你寻找信息的数量,而取决于你吸收信息的质量。」
常见问题
这本书讲了什么?
你无法从一个人的起点判断他的未来——格兰特用西非 1500 名创业者的随机对照实验证明:品格不是天生的意志,是能在 5 天内学会的技能。
适合谁读?
从核心观点看,适合想搞清楚「品格是技能,不是意志——可以像认知技能一样被教会」这类问题的人。
最核心的一个观点是什么?
品格是技能,不是意志——可以像认知技能一样被教会